Projet Poésie à l’école élémentaire de Lacanau

Dans le cadre du Printemps des poètes 2016, le Collectif blOp (interjection) et la Compagnie 3 x 2 + 1 ont assuré un travail de création poétique et musicale avec les élèves de CE1 de l’école élémentaire de Lacanau Océan (33).
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Arnaud Rouanet et Fred Jouveaux sont intervenus pendant une semaine, du lundi 14 au vendredi 18 mars, à raison de 2 heures quotidiennes, et ont permis aux enfants de la classe du directeur de l’école, monsieur Hubert Marcoulet, de mettre en bouche et en musique

une sélection de poèmes choisis dans le répertoire de leur spectacle intitulé « Poésie élémentaire ».

Ce travail a débouché sur une représentation du spectacle le vendredi 18 mars, à la médiathèque de Lacanau Océan. Représentation au cours de laquelle les 2 artistes ont intégré les interventions artistiques des élèves, devant plus d’une soixantaine de spectateurs enthousiastes.

Le Collectif blOp (interjection) et la Compagnie 3 x 2 + 1 remercient chaleureusement, Hubert Marcoulet et ses élèves pour leur participation active et joyeuse qui a conduit à la réussite de ce projet original, ainsi que la municipalité de Lacanau et la médiathèque de Lacanau Océan, qui nous ont donné les moyens de conduire cette aventure artistique.

Des extraits en public de « Poésie élémentaire », tournés quelques semaines plus tôt, lors de 2 représentations effectuées à Carbon Blanc (33), sont disponibles en cliquant sur ce lien.

# Poésie élémentaire

Fatras ludique, poétique et musical

À partir de 8 ans

Lecture de poèmes de Henri MichauxRaymond Queneau, Robert Desnos, Jacques Prévert Christophe Tarkos, Charles Pennequin et Jean Tardieu.

Avec : Elodie Robine (alto, chant, objets sonores) Fred JOUVEAUX (percussions, texte)

Durée : 40 minutes

 

 

Note d’intention :

Il s’agit d’un montage de textes poétiques courts à destination du jeune public. Les textes sont piochés dans le répertoire de la poésie française du milieu du vingtième siècle. La prose de Queneau et Desnos y côtoient les préoccupations existentielles de Jean Tardieu. On passe de la poésie simple et concrète de Jacques Prévert à des textes plus énigmatiques tirés du célèbre recueil de Tardieu Monsieur Monsieur, ou des plus abstrait Christophe Tarkos et Charles Pennequin. Les textes s’enchaînent sans temps morts et permettent une exploration infinie des registres de jeu et d’interprétation.

Créé en 2013 par Fred Jouveaux et Arnaud Rouanet au saxophone et à la clarinette, le spectacle est désormais servi, sur un mode performatif, par le duo énergique que forment Fred Jouveaux aux percussions et Elodie Robine au violon alto. Ils passent d’un registre à l’autre avec le souci permanent de la fluidité, comme si on assistait en fait à la lecture d’un seul et long poème, fait de musiques et de mots, et où le parfum de l’enfance règne en maître, nous apportant son lot de fantaisie et de joie simple.
Bien que les thèmes musicaux soient des compositions originales d’Elodie Robine, une grande partie de la musique est improvisée. Ce choix délibéré permet d’approfondir les interactions permanentes et mystérieuses qui existent entre le texte et la musique. Les deux voix se mêlent et se démêlent, se frottent et s’affrontent, s’unissent et se désunissent à volonté…

À l’instar du comédien qui enchaîne les textes en variant les timbres et les registres, la musiciennes alterne des mélodies enlevée et des recherches de timbres plus abstraits (souffles, borborygmes, cliquetis…). Le comédien n’hésite pas à s’adonner aux plaisirs plus surprenants du jeu sur bidons, ballons de baudruches ou jouets d’enfants…

Le dispositif scénographique est conçu en arc de cercle de telle sorte que les artistes évoluent dans en rapport semi-frontal avec le public distribué de part et d’autre, tout en ayant la possibilité d’y pénétrer ou de le contourner. La proximité est voulue et assumée : le rencontre se veut poétique, certes, mais ludique !
Pour que le poème devienne jeu !…

 

Des extraits vidéo de la première version sont disponibles et vous permettrons de vous imprégner de l’esprit dans lequel cette proposition a été conçue.

 

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